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科普教育人工溫泉機(jī)開發(fā)模式如何理解?

2018-12-25??????點(diǎn)擊:186

  科普教育型溫泉是集旅游觀光與科普科教于一體的旅游方式,越來越受到大眾喜愛,尤其是處于增長知識(shí)和天性活潑好動(dòng)階段的青少年。

  1.基本定義

  科普教育溫泉旅游以良好的人工溫泉機(jī)資源為基礎(chǔ),通過開展各種旅游活動(dòng)使旅游者既增長知識(shí)、開闊視野,又能舒緩身心。

  2.主要特點(diǎn)

 ?、贉厝糜钨Y源極為豐富,各類溫泉類型齊全,有較高的科學(xué)考察價(jià)值;

 ?、诳驮词袌鲆郧嗌倌旰涂茖W(xué)考察人員為主。

  3.開發(fā)思路與策略

  科普教育溫泉開發(fā)不同于其他溫泉開發(fā),在溫泉設(shè)計(jì)上十分注重科學(xué)信息提取,通過高科技技術(shù)進(jìn)行溫泉形成機(jī)理演示,轉(zhuǎn)化為知識(shí)產(chǎn)品。

 ?、佼a(chǎn)品開發(fā)突出趣味性、知識(shí)性

  科普教育溫泉旅游者期望通過旅游活動(dòng)開闊眼界,增長知識(shí),增強(qiáng)科學(xué)精神,而不是簡單地游覽,因此,該類型溫泉設(shè)計(jì)要融合趣味性和知識(shí)性,使游客在輕松有趣的環(huán)境中獲得科學(xué)知識(shí),愉悅身心,如設(shè)計(jì)與溫泉探險(xiǎn)有關(guān)的探險(xiǎn)探秘活動(dòng)。

 ?、诔浞掷矛F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)

  溫泉形成的特殊性使一般人很難有效、全面、直觀地了解其形成的過程和原理,多是通過書籍、雜志、圖片等靜態(tài)方式參與,溫泉開發(fā)中如能運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),集聲、光、電為一體全面展示,使游客身臨其境,有助于增強(qiáng)溫泉吸引力。

 ?、叟e辦各種科普節(jié)慶

  定期或不定期舉辦各類型科普教育文化節(jié),開展科普知識(shí)普及活動(dòng),形成獨(dú)具特色的人工溫泉機(jī)旅游文化,如舉辦全國青少年科技發(fā)明大賽等,提高溫泉地的知名度,增強(qiáng)游客吸引力。


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